从游戏到STEAM教育：《迷你世界》如何用创意培养青少年_游戏陀螺

“快来给我的地图点赞！”最近Z世代青少年中刮起一股“点赞社交”。这与一款名为《迷你世界》国产沙盒游戏在青少年中风靡有关。《迷你世界》已经运营了5年，月活跃人数超过1亿，被外界誉为“国内MAU最高的沙盒游戏”。“我们班都在玩迷你世界”，某位小玩家留言说，并喊出了“迷你不倒，陪你到老”的口号，足见青年学生对该游戏的喜爱之情。

《迷你世界》全新冒险版本上线：创造强化认同 认同激励创造

5月19日，《迷你世界》迎来了开服五年来最大版本更新，首次引入世界观，上线全新冒险版本。

“它将带来的不只是世界观、模式与交互的更新，更是迷你面向玩家，以新姿态和新面貌的再一次启航。”《迷你世界》相关负责人如是说。

据了解，今年是《迷你世界》的“宇宙年”。5月19日全新版本《迷你世界》基于自有IP对游戏世界观进行了重塑，增添了更多宇宙探索元素。“迷你宇宙中有着无数星域文明，这些文明都由游戏中的“迷拉星人”通过起源立方创造。与此同时宇宙中也隐藏着邪恶的虚空种族。5月19日全新版本中玩家将与宇宙Boss虚空幻影战斗，并拯救迷你宇宙。

“宇宙冒险”故事只是《迷你世界》乐趣的一部分。一位《迷你世界》资深开发者表示：“我觉得《迷你世界》最大乐趣就是成就感！你亲手打造的世界被更多人认可，看着数据增长，会感到非常开心。“

《迷你世界》倡导“玩家共创”，大部分游戏内容由用户上传分享。前文提到“点赞地图”正是内容分享的重要环节。点赞、下载数据越高，也证明地图质量越好。为鼓励玩家更好创造，2019年起《迷你世界》官方启动了“星启计划”，2020 年更是升级追加双亿扶持计划。先后投入上亿资金和流量，来激励创作者。内容下载量直接与创作者收益挂钩。这种激励下涌现出不少的优秀开发者。

2020年，一位00后军迷利用《迷你世界》复刻了“辽宁舰”，并通过游戏动画演示了舰载机的起降过程。当时在网络上引起了不小的轰动，而像这样的案例《迷你世界》里还有很多。

而得益于良好社UGC社区生态，《迷你世界》现有开发者已超过30万，更有超过100家工作室与《迷你世界》签约，开发者作品数量超40万，累计下载量30亿+。

“你好，迷你新世界”：为每个孩子勾勒翅膀

“你好，迷你新世界”是《迷你世界》5月19日全新冒险版本主题。同时也是玩家学习编程时输入的第一个指令。

《迷你世界》玩家不缺乏创意，但他们中的大多数人离真正的创作者还有一定距离，这道鸿沟就是编程能力。迷你学相关负责人告诉记者：“编程就像学说话，其实每个孩子都有天赋，只是没人教他们开口。看着他们有这么强的创造力却没人引导，我们也很着急。”

为此，《迷你世界》开启了“迷你编程”教育项目。迷你编程主要有两个方向，一是向玩家提供免费的公开课程，课程资料在官方网站上就能下载；二是针对部分玩家开授提高课，传授高阶编程技巧、3D建模知识等，鼓励玩家成为专业游戏开发者。

而这与国家教育部积极推进的STEAM教育不谋而合。STEAM教育是一种新型的素质教育，主要是让孩子接触科学、技术、工程、艺术和数学，帮助孩子更好构建孩子的世界观、价值观。目前，“迷你编程”已得到众多政府机构和社会组织的认可。同深圳大湾区、西安高新区、首都国际大学创新联盟等诸多单位签订战略协议，共同推进包括少儿编程教育、3D建模培训、游戏开发培训在内的新型教育项目在当地落地。

玩物励志：迷你模式值得探索！

当前社会趋向多元，互联网沟通虚拟与现实。作为互联网世界的“原住民”，Z世代的成长环境、情感表现、困惑烦恼，和80、90后有很大的不同。何冰《后浪》演说时有句话令人记忆犹新：我们这一代人的想象力，不足以想象你们的未来。在教育孩子时，我们是否要需要考虑一个问题，我们是否了解孩子所处的时代。

教育最终是发现每个孩子的闪光点，帮助他们成为更好的自己。尽管《迷你世界》脱胎于游戏，但我们看到Z世代被它吸引，并因此爆发出惊人的想象力和创造力。互联网原生一代，在虚拟世界展现的阳光一面应该值得我们去肯定。“兴趣引导实践、实践中探寻真知、知识里获得成就、成就中收获认同”的“迷你模式”，这种唤醒孩子兴趣的“教育之道”值得我们去深刻探究。