网游式回忆 80后玩家都有的寂寞 _ 游民星空 GamerSky.com
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生活了20余年，直到前不久我们才从“哥吃不是面，是寂寞”中，发现自己年少时期的回忆也布满寂寞。
用寂寞的网游来诠释80后玩家的都曾有过的寂寞，也许是一个享受寂寞不错的方式。
折纸包的快感
对于80后来说，你可以没有钱，但是你没有纸包绝对是碰见熟人都不好意思打招呼的。
“纸包”全国并没有统一的叫法，有些地方叫“元宝”有些地方叫“纸豆腐”，还有些地方是叫“纸三角”。其实就是用纸折成厚薄不同的正方形或三角形纸包。它的作用是扔在地上，另一个人也拿出自己的一个用力拍下去，靠产生的风或适当的角度把地上的铲翻个面，对方的这张就归你了，否则你的就归对方了。
虽说我们当年并不缺纸，但纸豆腐对每一个80后的孩子来说，纸包绝不是纸！它是我们一手一手折出来的爱物，它是鉴定自己是否英勇神武的条件，它是80后与寂寞作斗争的战利品。它所代表的不是时代的产物，而是一个时代群体寂寞的表现！
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- 第1页：折纸包的快感
- 第2页：补习班的无奈
- 第3页：钢币的渴求
- 第4页：背不起来的书包
- 第5页：孤独的三八线
- 第6页：断电的夜晚
- 第7页：TT的奇思妙想
补习班的无奈
80后上的补习班，与视频中的90后补习班全然不同。在80后心目中，补习班是与老师的打骂、家长的怒吼、好学生的白眼紧紧联系在一起的。几乎所有被强制性送去补习班的80后，都有着一个心酸的故事。视频中怀着去看帅哥心理，带着笔记本电脑去上的补习班根本不可能存在于80后的世界中。
80后补习班中的气氛，除了沉闷还有元奈。因为补习班的每一个成员都被家长和老师定位为“差级生”，相互之间完全没有交流的欲望，更不可能出现视频中提起共同爱好的情节。甚至在补习班结束后，连同桌的名字都不知道的大有人在。看看90后的补习班，再回忆一下我们的补习班，只能用一句“寂寞的时光犯下了寂寞的错误走进了一个寂寞的班级”来形容了。
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- 第7页：TT的奇思妙想
钢币的渴求
那天看到一幅WOW玩家画的漫画“贫民窟”中的招财猫，配字是“施舍几个铜币啊”。对80后来说，现在玩游戏所需的游戏币，那是好几百金这样的充，几个游戏中的铜币对我们来说根本算不上什么。但是，有多少人记得，在我们年少时对一个铜币的渴求？
一枚小小的铜制硬币，几乎给所有80后的玩家们带来过欢乐。虽然那时候，使用铜币的游戏厅内弥漫着各种香烟的呛人气闻，虽然使用铜币的游戏厅被定位为“坏孩子才会去的地方”，却没有对我们的欢乐起到任何影响。
铜币在网游中已是轻易可以获得之物，但再多的铜币无法取代80后心中那枚铜币的份量。
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背不起来的书包
背包问题是所有网游玩家的硬伤。无论是免费游戏也好，是收费游戏也好，每个玩家似乎都有不少舍不丢，又暂时不知道可以做什么用的物品长期放在背包里。久而久之，背包的格子被占用了不少，老感觉背包不够用。
背包再不够用，比起80后读书起的书包来绝对是一个天上一个地下。中国式教育在80后的身上达到了巅峰时期。30本+的辅助书、20本+的课本，再加上各式各样的读物，书包的重量已经达到了一个孩子无法背负起来的程度。
埋怨游戏内背包不够用，不如好好想想哪些是的确应该丢弃的物品。
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孤独的三八线
每个玩家对自我领土的捍卫之情都是与生俱来的。小时候我们用来三八线来划定自己的地盘，哪怕它只是一个课桌的一半，也令我们生死相守。而每当同桌不小心越过三八线时，无论是MM或是GG都会奋身而起，用捍卫领土的姿态警告或是攻退一切入境者，尽管我们知道是那块所谓的“领土”根本不属于自己。
进入虚拟世界中，捍卫领土的精神被发挥到了极致。冲级时，我们尝试用文字或是丢在地上的金币来告知此区域为自己的领土，他人禁入；守城时，我们会向任何一个非本帮的侵入者丢出自己的技能。
捍卫领土的精神值得赞赏，但是在面对自己的同学，或是在娱乐时过于强烈的捍卫之心，除了把他人挡在门外，更把自己孤立。
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断电的夜晚
晚上断电对年少的80后来说是喜事。断电之后可以堂而皇之的离开写不完的作业，召集伙伴在外面玩各类角色扮演游戏。光源的切断在那时或许令大人们感到烦恼，但离开堆满课本与作业本的书桌，年少的80后真正回归了真我，那时的角色扮演游戏也成为80后记忆中永远挥之不去的记忆。
现在的80后却无法接受断电的夜晚。断电对现在的我们来说，意味着游戏的暂停，意味着空调的停运，也意味着很多很多。在网游的激战中突然回身到一片黑暗的夜晚，每一个80后都表现得非常迷茫。电源的切断将我们挡在一个个虚拟世界的门外，让回归现实的我们突然找不到打发时间的方式。
从对断电的喜爱到无奈，是我们改变了还是成长改变了我们？
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- 第7页：TT的奇思妙想
TT的奇思妙想
小时候，乳白色的“气球”是我们的爱物之一。为了得到可以玩耍的“气球”，我们冒着被家长发现挨打的危险从家里偷出来，甚至还欢快的跑去免费发放“气球”的地方索要！虽然对我们的这个玩物欲说还休的家长们，曾一再告诉我们那不是用来玩的东西，但它依然在我们的奇思妙想之下，变幻着一个又一个是炫丽的造型。
长大了，我们知道那个乳白色的气球是TT。在为自己幼时拿着TT四处炫耀的事迹而羞愧时，我们却发现高新科技产品带来的欢乐，越来越比不上年少时的一个TT。当我们企图学小时候吹TT玩时，才发现已经奔三的我们已经永远失去了这份欢乐。
失去TT的欢乐，也向征着80后自我创造欢乐能力的流失。在我们的欢乐必须建立在高科技产品上时，欢乐已成寂寞。
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